A proposta pedagógica do Colégio Pró-Mundo é a socionteracionista que ressalta a importância da interação do sujeito com o meio em que vive. O indivíduo forma o conhecimento por meio da interação com outras pessoas, em processo histórico, cultural e social pelo qual passa durante toda a vida. Através de metodologias ativas de ensino propomos uma grande mudança no processo de ensino e aprendizagem. Se na aula expositiva o docente era o protagonista, na metodologia ativa de ensino ele passa a ser um mediador. O protagonismo da aprendizagem ficará responsável pelo aluno. Com atividades bem elaboradas, o nosso aluno é chamado a pensar, pesquisar e buscar pelo conhecimento. Dessa forma, as aulas se tornam mais dinâmicas, interessantes e significativas. Afinal, os discentes passam a ser desafiados diariamente para buscarem informação e concluírem os exercícios propostos. Enfim, a metodologia ativa de ensino consiste em adotar práticas de ensino que permitam que o estudante tenha maior presença e sucesso no processo de aprendizado.